Holsworthy High School
Sídney, Australia

Holsworthy High School se encuentra en una comunidad diversa al suroeste de Sídney. Con más de 600 estudiantes, está integrada por una gran cantidad de alumnos que aprenden inglés como segundo idioma, pertenecen a familias de militares o tienen necesidades de aprendizaje especiales. La escuela pone énfasis en la igualdad de oportunidades de aprendizaje, como el acceso a la tecnología digital.

En un principio, Holsworthy High School contaba con tres laboratorios de computación para todos sus estudiantes. Sin embargo, con la evolución de las exigencias del plan de estudios y la creciente desigualdad en cuanto al tiempo de uso y el acceso a la tecnología, la escuela decidió replantear su estrategia tecnológica. Luego de probar distintos dispositivos y consultar a la comunidad educativa, casi todos los estudiantes, el personal y los padres eligieron el iPad por ser el dispositivo que mejor respondía a sus necesidades.

Durante la prueba, los estudiantes dijeron que las clases eran mucho más amenas y les permitían demostrar lo aprendido de formas creativas. Los profesores destacaron la compatibilidad del iPad con sus apps favoritas y lo fácil que se integraba a sus clases, haciéndolas más eficientes. En sólo tres años, Holsworthy implementó un programa que permitió a cada alumno y profesor tener su propio iPad administrado por la escuela.

Los estudiantes usan el iPad con teclado y el Apple Pencil en diversas actividades de aprendizaje. Por ejemplo, en proyectos creativos usan herramientas de mapeo para examinar virtualmente los parques infantiles de Sídney y analizar diferentes diseños antes de desarrollar sus propios conceptos con poderosas apps como Procreate. Estas actividades ayudan a los estudiantes a comunicar ideas, resolver problemas y demostrar lo aprendido de diversas maneras.

También pueden acceder a muchas aplicaciones intuitivas y funcionalidades de accesibilidad integradas que se adaptan a diferentes necesidades y preferencias de aprendizaje. Esto es especialmente importante en una escuela con un alumnado tan diverso, ya que pueden expresar sus conocimientos en diversos formatos, como ilustraciones, videos y música, e interactuar con el contenido de la manera que mejor se adapte a cada uno. Y con la app Aula de Apple, los profesores de Holsworthy pueden ver simultáneamente lo que se está haciendo en cada dispositivo de una clase y ofrecer orientación personalizada cuando un alumno la necesite.

El iPad también permite a los profesores usar distintas herramientas digitales, como Microsoft OneNote, Google Workspace for Education y Canva, para apoyar la enseñanza en el salón. En cada aula hay un Apple TV para que los profesores puedan compartir los trabajos de clase, fomentar conversaciones y dar instrucciones en tiempo real. En Holsworthy, la formación profesional es una prioridad. Los profesores reciben todo el apoyo de los Apple Learning Coaches certificados para ganar confianza en el uso de la tecnología y mejorar la enseñanza y el aprendizaje. Cada docente también recibe una Mac para planificar y preparar las clases, y muchos afirman que la flexibilidad de pasar de manera fluida del iPad a la Mac multiplica la productividad.

Además, los dispositivos se administran de forma remota con Apple School Manager y MDM, para garantizar que los estudiantes reciban automáticamente las últimas apps y actualizaciones de seguridad. Los anuncios importantes y los cambios de horario se administran de forma centralizada y se envían en automatico a través del sistema de gestión de la institución para que alumnos y profesores estén al tanto de todo.

Hoy, el programa de un iPad por estudiante ha fortalecido la enseñanza y el aprendizaje en Holsworthy High School. Que cada estudiante tenga su propio dispositivo administrado por la escuela ha aumentado el acceso equitativo a la educación en toda la comunidad y ha creado una experiencia de aprendizaje más sólida.